{"id":44,"date":"2010-01-31T16:21:45","date_gmt":"2010-01-31T15:21:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mvrunkel.de\/wordpress\/?page_id=44"},"modified":"2017-02-20T12:15:16","modified_gmt":"2017-02-20T11:15:16","slug":"musikalische-fruherziehung-mfe","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.mvrunkel.de\/wordpress\/musikschule\/musikalische-fruherziehung-mfe\/","title":{"rendered":"Musikalische Fr\u00fcherziehung"},"content":{"rendered":"

Die Musikalische Fr\u00fcherziehung ist ein Lernangebot f\u00fcr Kinder ab 4 Jahren. Die Kinder sollen dabei zusammen mit Gleichaltrigen den Zugang zur Welt der Musik finden.<\/p>\n

Musikalit\u00e4t beruht zwar einerseits auf einer besonderen Begabung, und Fortgeschrittene kommen auch nicht ohne kognitive Erkenntnisse und F\u00e4higkeiten aus. Andererseits beruht sie in weiten Bereichen auf F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten im psychomotorischen Bereich. Diese lassen sich bereits auf den fr\u00fchesten Entwicklungsstufen anlegen oder f\u00f6rdern und sind auch f\u00fcr andere Lebensbereiche n\u00fctzlich.<\/p>\n

Im Wege der musikalischen Fr\u00fcherziehung ist es m\u00f6glich, Kindern bereits eine erhebliche musikalische Vorbildung zu verschaffen, bevor sie mit einer formalen musikalischen Ausbildung beginnen und etwa ein Instrument erlernen.<\/p>\n

Rhythmus, Musik, Bewegung und Sprache sind dabei untrennbar miteinander verbunden und erg\u00e4nzen sich gegenseitig. \u00dcber sie werden kindgem\u00e4\u00dfe Verhaltensweisen aufgegriffen und in verschiedene Themen integriert. Eine ganzheitliche F\u00f6rderung des Kindes soll erreicht werden, denn die Verfeinerung aller Sinne ist die Voraussetzung f\u00fcr das Denken, das Lernen, das Handeln und das Musizieren. Musik kann dar\u00fcber hinaus eine therapeutische Funktion f\u00fcr Eltern und Kinder wahrnehmen.<\/p>\n

Programme der musikalischen Fr\u00fcherziehung bestehen in der Regel aus folgenden Komponenten:<\/p>\n